Gehört Code zum künftigen Bildungskanon?
Experten fordern, Programmieren in der Grundschule in den Lehrplan aufzunehmen und Informatik zum Pflichtfach zu machen. Ein Streitgespräch darüber, wie Kinder fit für die Zukunft werden.
TR: Herr Noller, Herr Schleicher, sollten Kinder bereits in der Grundschule programmieren lernen?
Noller: Auf jeden Fall. Wir arbeiten mit Drittklässlern – und schon in der ersten Doppelstunde können sie normalerweise ihren ersten Schrittzähler programmieren. Das Tolle ist, dass es die digitale Sphäre ein bisschen entmystifiziert. Das Hauptziel ist die digitale Souveränität: das Gefühl, mit digitalen Mitteln souverän umgehen zu können und sie zu verstehen.
