Artikel-Archiv MIT Technology Review 1/2022, Seite 34

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    iPads allein reichen nicht

    In der Pandemie wurde an vielen Schulen digital massiv aufgerüstet, zudem ist viel Geld in verschiedene Schulclouds geflossen. Doch nun warnen Experten: Die Ausrüstung geht am Bedarf vorbei, die Inhalte kommen zu kurz. Wie sieht guter Einsatz von digitalen Mitteln in der Schule aus?

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