Roboking 2005: Schatzsuchende Roboter zwischen Burgen und Räuberwäldern
Hochmotivierte Schüler, die geheimnisvollen Code in ihren Laptop tippen? Von Schul-AGs gebaute Roboter auf Schatzsuche? Der Wettbewerb Roboking 2005 scheint alle PISA-Unkereien Lügen zu strafen.
Hochmotivierte Schüler sitzen in Kleingruppen konzentriert an ihrem Tisch zusammen, diskutieren und tippen geheimnisvollen Code in ihren Laptop, der mit ihrem selbstgebauten Roboter verbunden ist. Fragt man sie, was sie gerade tun, geben sie gerne Auskunft, aber man spürt auch, dass sie sich wieder ihrem Projekt widmen wollen. Denn es ist Wettkampf. Und nach dem Spiel ist vor dem Spiel.
Die Robotik-AG der technischen Universität Chemnitz hatte zum zweiten Mal zu ihrem bundesweiten Schülerwettbewerb Roboking aufgerufen. Nachdem im Jahr 2004 die Schüler die Aufgabe hatten, einen Roboter zu bauen, der seinen Weg durch ein unbekanntes Labyrinth finden musste, gestaltete sich die diesjährige Aufgabe noch märchenhafter: Der alte König hatte zur Schatzsuche gerufen.
Eine ausführliche Reportage vom Finale des Wettbewerbs Roboking 2005 bringt c't aktuell: (jk)
