MIT: Roboter-Garten soll den Nachwuchs für Computertechnik begeistern
Mit ihrem Roboter-Garten haben Forscher des Massachusetts Institute of Technology (MIT) ihre jüngsten Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Robotertechnik und Automatisierung in eine erlebbare Umgebung umgesetzt.
Dieser Roboter-Garten soll junge Menschen für Robotertechnik und Programmierung begeistern.
(Bild: Jason Dorfman/CSAIL)
Ein Roboter-Garten soll die wissenschaftlichen Ergebnisse der Forscher vom Computer Science and Artifical Intelligence Lab (CSAIL) des MIT erlebbar machen. Dafür hat das Team über 100 einfache Roboter entwickelt, die das Herzstück des Gartens bilden. Darunter sind verschiedene Roboter-Blumen, die mit einfachen Computerprogrammen angesteuert werden. Sie können auf Befehl "erblühen" oder mittels Leuchtdioden ihre Farbe ändern. Aber auch bewegliche Roboterschafe und Roboterenten sind nach Angabe des MIT Bestandteil des Gartens.
Der Garten ist in mehrere Sektoren gegliedert, die sich einzeln per Computer ansteuern lassen sollen. Neben dem einfachen Steuern per Mausklick, reagiere der Garten auch auf die Eingabe von Algorithmen. So sollen sich beispielsweise Abläufe wie das "Graph Colouring" programmieren lassen: Blumen eines Sektors werden dabei so programmiert, dass sie immer andere Farben anzeigen, als die Blumen in den jeweils angrenzenden Sektoren.
Gewollter Nebeneffekt des Roboter-Gartens: Über seine Ästhetik und die direkte Visualisierung von Programmcodes soll er dazu beitragen, junge Menschen – vor allem Mädchen – für Computertechnik und das Programmieren zu begeistern, wie Lindsay Sanneman, Forschungsmitglied des CSAIL, im Video erklärt.
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(mre)
